Il presente laboratorio ha l’obiettivo di integrare un percorso di promozione del benessere psicologico con il coding incoraggiando l’interesse delle ragazze verso il linguaggio della programmazione, contro gli stereotipi di genere. 

I Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) nell'età evolutiva costituiscono una sfida complessa che va oltre le difficoltà accademiche, questi disturbi infatti hanno un impatto importante sul benessere emotivo e psicologico dei bambini e degli adolescenti che ne sono affetti, ma anche delle famiglie che devono affrontare le difficoltà dei propri figli e le implicazioni emotive connesse. In questo articolo, esamineremo l’impatto che i DSA hanno sullo sviluppo nell'età evolutiva, sottolineando l'importanza di un approccio integrato capace di cogliere non solo i bisogni emotivi dei giovani con DSA, ma anche delle loro famiglie.

L’articolo approfondisce le sfide e i cambiamenti che la famiglia ricostituita incontra nella creazione di un nuovo nucleo e di una nuova cultura familiare.

Attraverso il coding, il corso intende educare alla sostenibilità e alla cura della natura e dell'ambiente che ci circonda coinvolgendo le nuove generazioni.

 

Attraverso il coding, il corso intende educare alla sostenibilità e alla cura della natura e dell'ambiente che ci circonda coinvolgendo le nuove generazioni.

In questo articolo vedremo come i segreti familiari possono delle volte dare origine a malesseri e sintomatologie sia a livello individuale che familiare.

L’articolo approfondisce un aspetto poco esplorato dell’esperienza adottiva: la ricerca delle origini. Centrali sono il diritto dell’adottato a conoscere le proprie radici, gli aspetti legislativi, il ruolo della famiglia adottiva e dei servizi specializzati nell’accompagnamento alla scoperta e alla costruzione dell’identità adottiva.