Article Index
- L'influenza della televisione sui preadolescenti current position
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- Le motivazioni all'uso della tv
- Le preferenze e i contenuti dei programmi televisivi
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- I contenuti dei programmi televisivi
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- Il ruolo dei media nello sviluppo
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- Gli effetti della TV sull’autostima dei preadolescenti
- Note
Presenza e effetti della “scatola magica” sui preadolescenti
Negli Stati Uniti, il 99% delle famiglie possiede un televisore. La media di televisori per abitazione è pari a 2,24 e, comunque, in due case su tre sono presenti tre televisori o più.
Mediamente, ogni televisore negli Stati Uniti resta acceso per sei ore e 47 minuti al giorno e due Americani su tre mangiano guardando la TV.
Per ogni libro preso in prestito gratuitamente da una biblioteca americana, ben due video vengono noleggiati a pagamento.
Un Americano su due ammette di vedere troppa TV (Pellai, 1999).
Il 54% dei minorenni Americani ha un televisore nella propria camera, dato sovrapponibile alla popolazione dei preadolescenti del Nord Italia [a] .
Negli ultimi anni bambini e adolescenti passano molte ore davanti alla televisione durante tutto l’arco della giornata, anche se la fruizione maggiore avviene di sera (Metastasio, 2002).
Il picco dell’ascolto italiano è per i più piccoli (4-7 anni) fra le 20.15 e le 21.30, mentre per i più grandi (8-14 anni) fra le 20.45 e le 21.45.
Alle 23.00 ancora un milione circa di ragazzi è ipnotizzato davanti alla Tv.
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